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Experiencia ganadora Foro Departamental 2019

 

El 04 de septiembre se realizó el Foro Educativo Departamental del Putumayo “EL BICENTENARIO 2019”, en las instalaciones del salón Wahira de Confamiliar – Mocoa Putumayo.

La Secretaria de Educación Departamental del Putumayo, garantizando los principios constitucionales de igualdad, transparencia, publicidad y confiabilidad, da a conocer el resultado del estudio para la designación del encargo de una vacante de Profesional Universitario Código 219 grado 06 - Nivel Central

La Secretaria de Educación Departamental de Educación, con el propósito de garantizar el principio de publicidad, da a conocer el Proyecto - Resolución Manual de Funciones Personal Administrativo de Establecimientos Educativos Gobernación del Putumayo:

El termino para la presentación de observaciones del Proyecto - Resolución Manual de Funciones Personal Administrativo de Establecimientos Educativos Gobernación del Putumayo, es del 10 al 12 de septiembre de 2019, a través del SAC 2.0.

Las fechas establecidas para el estudio y respuestas a las observaciones, es del 13 al 16 de septiembre de la vigencia.

 

Aviso importante: 16-09-2019 

  • Se extiende el plazo por única vez, para la presentación de observaciones hasta el 19 de septiembre de 2019, a través del SAC 2.0.
  • Las respuestas a las observaciones, el 24 de septiembre de la vigencia.

La Secretaria de Educación Departamental de Putumayo, se permite publicar los resultados de las calificaciones Evaluación con Carácter Diagnostico Formativo – ECDF - Cohorte III.

Los términos para reclamaciones sobre éstos resultados son del 27 de agosto al 02 de septiembre de 2019.

Aplazamiento Mesa de Construcción Programa de Alimentación Escolar

Cordial saludo.

En el marco de la mesa pública del día 21 de agosto del presente año; en participación conjunta de la Administración Departamental y los jóvenes personeros (as) de diferentes Instituciones educativas, bajo el propósito de realizar participativamente un nuevo modelo de Programa de Alimentación Escolar que se ajuste a las necesidades de la región (ubicación geográfica, costumbres alimenticias, entre otros).

“Realidad aumentada aplicada a la diversidad en el aula”

Artículo de investigación del Ingeniero JAIRO HERNANDO QUINTERO MADROÑERO, Docente Tecnología de la Institución Educativa LUIS CARLOS GALAN – Villagarzón Putumayo y estudiante de Doctorado en ingeniería de la Universidad Pontificia Bolivariana, Medellín, Colombia.

Ver el artículo completo

“Putumayo Territorio de paz, Biodiverso y Ancestral. Juntos Podemos Transformar”

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